Schöne Schüler, schöne Noten“ heißt eine empirische Studie, nach der Lehrer attraktive Schüler im Schnitt um bis zu einer Note besser bewerten. Bildungswissenschaftler der Universitäten Wuppertal, Hannover und Düsseldorf haben dabei Daten von 77 Schülern und deren 1.716 Einzelnoten… » weiterlesen

Drei einfache Regeln zum Lernerfolg. Serie: Lernen lernen   —   Es ist zum Verzweifeln! Am liebsten würde sich Hildegard[1. Name geändert.] von der achten zurück in die sechste Klasse „beamen“ lassen, wenn es möglich wäre, nur um noch einmal richtig Bruchrech­nung zu lernen. Denn obwohl es… » weiterlesen

Passend zur extra knapp vor den Osterferien terminierten PHAENO-Exkursion der Klasse 8b, in der Hoffnung auf frühling­haftes Wetter – schneite es. Zumindest über dem Campus des CJD Oberurff. Doch je mehr sich die Klasse mit ihrem Physiklehrer Daniel Klingelhöfer[1. begleitet von… » weiterlesen

AKUSTIK ist ein Schwerpunkt im Fach Physik der gymnasialen Jahrgangsstufe 9. Schöner Zufall, dass man als Physiklehrer zu später Stunde über eine arte-Dokumentation in HD stolpert, in der es um das Unglaubliche geht, dass mit Tönen und der Musik der Sesamstraße gefoltert wird.   —    Kermit… » weiterlesen

Von Carina Führer (Klasse 8b)   —    Bobby-Car-Pilot. Foto: privat   —    Physik, Gymnasium (8) – Am Freitag, 7. September hat unsere Klasse 8b ein Bobby-Car-Rennen in der Allee unserer Schule veranstaltet. Dabei wollten wir im Rahmen des… » weiterlesen

Erfahrungsbericht von Benjamin Schöter (Abiturjahrgang 2009)   —    Der Verfassser. Foto: privat   —    Es soll Schüler geben, die schon während ihrer Zeit in der Schule minutiös ihren weiteren Berufsweg planen. Ich gehörte nicht dazu. Mir war es wichtig, nach dem Abitur mich erst einmal… » weiterlesen

Von Marcel Krug (Lehrer für Wirtschaft/Politik und Sport)   —   Die Duke University in Durham in North Carolina hat her­ausgefunden, dass der Kosum von Hanf das zentrale Nervensystem dauerhaft schädigen und den Intelligenzquotienten (IQ) senken kann.   —    Blätter der Hanfpflanze. Foto:… » weiterlesen

So schnell werden Schulranzen nicht zu schwer.   —   Bild: A. Bubrowski/CJD Oberurff   —    Sorgen von Eltern um ihre Kinder halten ganze Industriezweige am Laufen. Dabei werden Sorgen oft über die Werbung suggeriert, wo es keinen Grund zur Sorge gibt. Aber… » weiterlesen

Von Hans-Jürgen Haas (Fachbereichsleiter FB III)   —    Max an der Riechstation. (*)   —    Um die Naturwissen­schaften stärker in den Fokus unserer Schule zu rücken, haben sich die Biologen zum Ende des Schuljahres 2011/12 für ein Projekt BIOTAG an unserer Schule entschieden. Die Tage der… » weiterlesen

Von Angelina Köhler (Klasse Gym-5b)   —   Ende Juni war unsere Klasse 5b auf Klassenfahrt in Thüringen. Da es ja schon am Anfang des Schuljahres eine Klassenfahrt gab, an die Wasserkuppe, waren die Möglichkeiten für eine zünftige Abschlussfahrt leicht eingeschränkt: sie durfte nicht zu lange dauern und nicht zu teuer… » weiterlesen

Physik ist etwas Rationales. Naturwissenschaft halt. Gefühle und Emotionen spielen dabei nur insofern eine Rolle, dass man auch für alltägliche Phänomene wissenschaftliche Erklärungen finden kann. Etwa, warum eine Tür im Wind aufreißt oder zufällt. In Hessen kennt die Jahrgangsstufe neun eigentlich KEIN Physik. In Oberurff… » weiterlesen

Eine ganze Industrie lebt davon, besorgten Eltern und geforderten Lehrern die Notwendigkeit zu verkaufen, Kindern das Lernen immer mehr und mit immer neuen Techniken zu erleichtern. Apple etwa möchte am liebsten, dass Schüler sich nicht länger mit schweren Schultaschen ab­quä­len müssen. Beziehungsweise: Monopolist Apple… » weiterlesen