Am zweiten Tag der Projektwoche wurden die vielfältigen Projekte bei hochsommerlichen Spitzentemperaturen in Höhe von 37 Grad fortgesetzt. Auch heute möchten wir an dieser Stelle einige Eindrücke des heutigen Tages teilen.… » weiterlesen

Heute starteten die Projekttage an der Christophorusschule Oberurff unter dem Motto „Vielfalt leben“. Insgesamt standen den Schülerinnen und Schülern rund 40 vielseitige Projekte zur Verfügung, in die sie sich einwählen konnten. Schnell ließ sich… » weiterlesen

Das „Unterrichtsloch“ in der letzten Schulwoche zwischen Zeugniskonferenz und Zeugnisausgabe wird in diesem Jahr besonders „gefüllt“. Zunächst mit drei Projekttagen. Eindrücke vom ersten Projekttag nachfolgend.… » weiterlesen

Von N. Feußner (Fachleitung Geschichte)   —   Erstmalig hat die Schule in Oberurff einen Geschichtstag für die 8. Klassen mit dem Thema Mittelalter veranstaltet.… » weiterlesen

VON JOSEPHIN KOLLMER UND JAN-HENRIK KECHEL   —   Wie kommt ein tonnenschwerer Stein auf einen Baum im Auepark? Wie weit musste Herkules die riesige Spitzhacke werfen, damit sie am Fuldaufer landen konnte? Wer kennt noch das Märchen Rapunzel von den… » weiterlesen

Den zweiten Projekttag verbrachten viele Gruppen außerhalb der Schule. Einige Klassen wanderten, andere fuhren nach Kassel und forschten auf den Spuren der Documenta. Wieder andere fuhren nach Hannover in den Zoo und sammelten Ideen für fantasievolle… » weiterlesen

Buntes, lebhaftes Gewusel an allen Ecken und Enden: Der erste von drei Projekttagen am 19. Juni, mit der weitgefassten Überschrift „Respekt und Toleranz“ diente den meisten Gruppen als Einstieg in ihr Thema. Nachfolgend einige erste Eindrücke, die… » weiterlesen

MIT VIDEO Voice Kids Borkum 2016   —   Jeder Borkum-Aufenthalt findet im „Borkum-Abend“ seinen unterhaltsamen Höhepunkt, der zugleich auch Abschlussveranstaltung ist. Jede Klasse und jede gegründete Projektgruppe kann sich dort auf der Bühne mit einem… » weiterlesen

Von Marcel Krug   —   „Kann Schule nicht immer so sein?“, fragte uns ein Schüler während einer kurzen Pause. Warum eigentlich nicht? Mit der Schülerrückmeldung schienen die Ziele der Gestaltung des Projekttages erreicht worden zu sein. Für die… » weiterlesen

Geradlinige gleichförmige Bewegung im Physikunterricht der gymnasialen Jahr­gangs­stufe acht – es gibt kaum weniger Aufregendes für Schüler. Im Jugendsprech: krass „uncool“. Doch wenn der Lehrer wagt, den Schülern statt „Retro-Didaktik“ ein… » weiterlesen

Architekturbüro SECHSHA & PARTNER erhält offizielles Schreiben der Geschäftsführung   —   Fast besorgte Neugier stand auf manchem Gesicht, als sich gestern in der Pause die Mitarbeiter des (fiktiven) Architekturbüros SECHSHA & PARTNER in ihrem… » weiterlesen

Architekturbüro SECHSHA & PARTNER erstellt Machbarkeitsmodelle   —   Wir Lehrer haben ja den guten Ruf weg, zwar nicht alles, dafür aber alles besser zu wissen. Lehrerkonferenzen dienen gelegentlich dazu, an dem Image zu feilen. Etwa neulich, als… » weiterlesen